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Schulisches Wohlbefinden von SchülerInnen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf

Research article (Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 2015) · cited 30× · AI/ML
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Schulisches Wohlbefinden von SchülerInnen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf

Summary

Schulisches Wohlbefinden von SchülerInnen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf is a scholarly article[1].

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  • Schulisches Wohlbefinden von SchülerInnen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf's instance of is recorded as scholarly article[2].

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