Home › Entities › academia › Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia

Research article (JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR, 2021) · cited 15× · AI/ML
academia openalex:W4285319325
Press Enter · cited answer in seconds

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia

Summary

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia is a scholarly article[1].

Key Facts

  • Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia's instance of is recorded as scholarly article[2].

References

Programmatic citations — every numbered marker resolves to a verifiable graph row below.

Direct Wikidata claims

  1. [2] ↑ . wikidata.org.

Class ancestry

  1. [1] ↑ . Wikidata. wikidata.org.

📑 Cite this page

Use these citations when quoting this entity in research, articles, AI prompts, or wherever provenance matters. We aggregate Wikidata + Wikipedia + authoritative open-data sources; the stitched, scored, cross-referenced view is what 4ort.xyz contributes.

APA 4ort.xyz Knowledge Graph. (2026). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia. Retrieved May 24, 2026, from https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-problem-based-learning-berbantuan-media-audio-visual-terhadap-keterampilan-berpik
MLA “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia.” 4ort.xyz Knowledge Graph, 4ort.xyz, 24 May. 2026, https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-problem-based-learning-berbantuan-media-audio-visual-terhadap-keterampilan-berpik.
BibTeX @misc{4ortxyz_pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-problem-based-learning-berbantuan-media-audio-visual-terhadap-keterampilan-berpik_2026, author = {{4ort.xyz Knowledge Graph}}, title = {{Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia}}, year = {2026}, url = {https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-problem-based-learning-berbantuan-media-audio-visual-terhadap-keterampilan-berpik}, note = {Accessed: 2026-05-24}}
LLM prompt According to 4ort.xyz Knowledge Graph (aggregator of Wikidata, Wikipedia, and authoritative open-data sources): Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Konsep Dasar IPS di PGSD STKIP Adzkia — https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-problem-based-learning-berbantuan-media-audio-visual-terhadap-keterampilan-berpik (retrieved 2026-05-24)

Canonical URL: https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-problem-based-learning-berbantuan-media-audio-visual-terhadap-keterampilan-berpik · Last refreshed: